[MBTI 맞춤 공부 방법] 최상위 1%의 비밀, ESTJ 솔루션

[MBTI 맞춤 공부 방법] 최상위 1%의 비밀, ESTJ 솔루션

엄마와 아이가 정반대의 기질을 가지고 있다면 공부뿐만 아니라 일상생활의 행동들이 스트레스 요인이 되고 갈등이 심화될 수 있습니다. 갈등의 절반은 아이의 문제가 아니라 부모가 자기 기질을 '과하게' 쓰는 것에서 발생합니다. 어떠한 기질이든 특성별 장.단점은 있습니다. 서로의 기질을 이해하고 기질에 맞는 효과적인 양육 및 학습전략을 설계한다면 좀 더 화목하고 행복한 가정 및 관계가 형성될 것이라 기대합니다. 

 

MBTI로 학습 방법을 결정하고 유형별 학습법이 성과를 높인다는 과학적 근거는 부족하나, 이 글을 읽으시는 모든 부모들이 아이를 이해하고 자기 동기 부여 측면에서 도움이 되시길 바랍니다. 

ESTJ 유형의 나의 아이는 어떠한 성향을 가지고 있고, 어떻게 하면 학습 능력을 올릴 수 있을까요?

지표		감각 S		직관 N
		사고 T	감정 F		사고 T
내향I	판단 J	ISTJ	ISFJ	INFJ	INTJ
	인식 P	ISTP	ISFP	INFP	INTP
외향E		ESTP	ESFP	ENFP	ENTP
	판단 J	ESTJ	ESFJ	ENFJ	ENTJ

* 16가지 성격유형의 MBTI 지표

Ⅰ. 기본 성향

주 기 능	부 기 능	삼차기능	열등기능
Te	Si	N	Fi

빠른 결단력과 행동력으로 자신의 계획을 추진해 나가는 강한 의지가 있는 아이들이죠. 한번 마음먹으면 반드시 해내는 모습을 보여서 가끔 어른보다 더 어른스러운 느낌이 들기도 합니다. 주변 사람들의 실수나 잘못을 그냥 보아 넘기지 못하고 한마디 하는 경향이 있어요. 하지만 고지식하고 융통성 없이 해오던 대로 우직하게 밀고 나가는 경향이 강하여 만약, 제대로 된 방향이라면 정말 크게 성장하나 잘못된 방향 또는 방법이라면 크게 시행착오를 겪게 됩니다. 특히 급한 성격에 생각보다는 먼저 뛰어들어버리기에 전략적으로 생각하지 않고 매우 비효율적인 방법으로 공부하고 있을 가능성이 큽니다. 강한 리더십과 추진력 때문에 반장이나 대표를 도맡아서 하는 경향이 있으며 또래 집단 내에서 리더 역할을 많이 합니다. 자기계발에 대한 의지가 강하여 자기계발 관련 책을 매우 좋아합니다.

 

Ⅱ. 학습 조건

열정	시간	전략
상	상	하

자기계발에 대한 의지가 강하여 공부를 잘하고자 하는 강한 열정이 있고 추진력이 있어서 학습 시간도 꽤 긴 편입니다. 하지만 우직하고 고지식한 성향과 요령 피우는 것에 대한 부정적인 인식 때문에 학습 전략은 매우 낮은 편이지요. 한번 잘못 배운 학습 전략은 습관이 되어버려서 쉽게 고치기 어렵습니다. 특히 빠른 추진력과 강한 의지로 잘못된 공부 방법이 매우 빠르게 굳어버리는 특징이 있어서 중학교 진학 전에 학습 전략에 대해 컨설팅을 받는 것을 추천합니다.

 

Ⅲ. 학습 능력

어휘력	문해력	추론력	기억력	계산력
중	중	하	상	상

• [어휘력] 대체로 독서량이 어느 정도 되기에 어휘량이 중간 정도 수준입니다. 책을 읽어야 한다는 자기계발의 강한 의지로 꼼꼼하게 읽는 편이지만 책을 선택할 때 호불호가 심하여 자신이 관심 있는 분야의 책만 읽는 편으로 어휘력이 중간 수준에 머물러 있는 편입니다.
  
• [문해력] 글을 읽는 속도가 매우 느리고 문장 단위로 매우 정확하게 읽으려는 경향 때문에 2차 의미 연결 단계가 매우 미숙한 경우가 많습니다. 특히 선별리 자기 판단대로 책의 내용을 단정 지어버리는 경향이 강해요. 그래서 같은 책을 여러번 반복해서 읽도록 하는 것이 좋습니다. 또한 같은 주제의 다른 관점을 정리한 책도 읽음으로 해서 저자의 의도를 파악하는 연습을 하는 것이 좋습니다.
• [추론력] ESTJ 유형의 학생들은 급한 성격에 이해하기보다는 빨리 외우려고 하는 경향이 강합니다. 그래서 추론력이 매우 부족한 편이지요. 한 템포 쉬어가며 ‘왜 이럴까?’ 하고 생각하기보다는 급한 마음에 이런 상황에는 이것, 저런 상황에는 저것 하는 식으로 외우려고 하다 보니 추론력을 키우기 힘든 편이죠. 게다가 선호하는 YouTube 채널이나 학생이 존경하는 어떤 사람의 말과 논리를 전혀 의심하지 않고 그대로 믿는 편이라 사고가 매우 경직될 가능성이 큽니다. 그래서 항상 논리적으로 생각하고 다른 관점에서 바라볼 여지는 없는지 생각하는 연습을 많이 해야 합니다. 논술 및 토론 수업을 추천합니다.
  
• [기억력] ESTJ 유형의 학생들이 공부하는 모습을 유심히 관찰하면 상당수가 ‘공부=암기’의 개념으로 접근하는 편이라 공부했던 내용을 정리하여 기억하는 능력은 매우 좋습니다. 심지어 교과서나 참고서 내용을 있는 그대로 다 기억하는 아이들도 가끔 볼 수 있지요.
  
• [계산력] 수식을 정확하고 꼼꼼하게 계산하는 능력은 좋은편에 속합니다. 문제는 ‘수학=계산’이라고 생각하는 경향이 있어서 계산만 익히려고 하는 경향이 있어요.

1. 학업 성취도가 높은 모습 : 자기계발에 대한 강한 열정과 자기주도적 학습 태도를 가지고 있으며 무엇을 공부해야 하는지 잘 알고 있습니다. 강한 의지와 추진력으로 장기간을 요구하는 공부도 단기간에 해내는 근성과 끈기를 가지고 있어요. 대체로 ESTJ 학생들이 성인이 되어 대학에 들어가게 되면 자연스레 학업 성취도가 매우 높은 모습으로 변해갑니다.
2. 학업 성취도가 낮은 모습 : 급한 마음과 ‘공부=암기’의 태도로 뭐든지 이해하지 않고 외워버리려는 모습이 강합니다. 그래서 매우 효과가 작고 비효율적인 학습 태도를 가지고 있어요. 자신이 신뢰하는 사람의 말을 의심 없이 곧이곧대로 받아들이거나 자기 또래의 사람이나 자신이 신뢰하지 않는 사람이 하는 말은 반박하거나 비판하는 모습을 종종 보게 되며 매우 불확실한 지식에 기반한 판단을 하는 모습을 보입니다.
3. 학습 컨설팅 방안 : ESTJ 유형의 학생들은 무엇보다도 전문가라는 이미지가 매우 중요합니다. 이들은 자신이 인정하는 대상의 말만 듣기 때문이지요. 한번 신뢰가 생기면 그때부터는 매우 수월해집니다. 우선 학습 전략에서 이들이 가진 급한 성격으로 무조건 외워버리는 습관을 철저하게 비판하며 이를 자기 스스로 버릴 수 있도록 해야 합니다. 이는 어리면 어릴수록 좋아서 대체로 초6이나 중1 정도에 컨설팅하는 것이 좋아요. 학년이 올라가서 잘못된 습관이 강하게 박히면 그때부터는 교정하기가 정말 쉽지 않습니다. 무엇보다도 문제에 뛰어들기 전에 잠시 멈추고 그 문제를 이해하고 분석하는 시간을 갖도록 해야 합니다. 특히 공부를 잘하는 학생들의 공통점 및 습관이라는 명목으로 학습 전략을 가르쳐주면 금방 스스로 노력해서 바꿔나가는 모습을 볼 수 있어요.
4. 동기부여 방법 : 자기효능감이 매우 중요합니다. 성격이 매우 급하기에 시험까지 기다릴 것 없이 즉각적으로 자기 실력이 늘었다는 느낌을 받는 것이 매우 중요합니다. 자기효능감이 없으면 바로 자기에게 익숙한 잘못된 습관으로 돌아가게 되지요.

 

 

출처 : 『 MBTI 공부법 』, 박정훈 지음, 하움 출판사, 2022년